Aracınız işleri mi yapıyor?
Bir ebeveyn için, erteleyen bir çocukla uğraşmak sinir bozucu ve zorlayıcı olabilir. Günlük programlar geçebilmek için yeterince zor olabilir ve bir çocuk kendi sorumluluklarını yerine getirdiğinde, herkes acı çeker. Fakat çocuğunuzun ertelemesinin ardında nedenler var ve sizi şaşırtabilirler. Doğru, bazen çocuklar ev işleri yapmak , ödevleri ya da diğer sorumlulukları bitirmek için basitçe onlarla uğraşmak istemiyorlar.
Ama bazen çocuklar başka sebeplerden ötürü erteler. Çocuğunuzun ertelemesinin ardında yatan şeyleri anlamak, çocuğunuzun ihtiyaçlarını daha iyi anlamanıza yardımcı olabilir ve gelecekte davranışlarla karşılaşmamaktan kaçınabilir.
Çocuğunuzun Ertelemesinin Arkasında Ne Var?
- Beklenenleri anlamıyorlar: Çocuklar işleri, ev ödevlerini veya diğer görevleri basitçe yaparlar, çünkü ne yapmaları gerektiğini anlamadılar. Bir çocuk kendi rolüyle ilgili emin olmadığında veya bir mesleğin üstesinden gelme becerisine sahip olmadığında, onu almak istemez. Çocuğunuza evde bir angarya atarsanız, sorumluluğu nasıl tamamlayacağınızı ve gençliğinizin sahip olabileceği tüm soruları yanıtlayacağınızı göstermek için zaman ayırdığınızdan emin olun. Ayrıca, nasıl daha kolay hale getirilebileceği konusunda tavsiyelerde bulunmak için onu bir veya iki kez izlemek iyi bir fikir olabilir. Ebeveynler çocuklara zorlu ödevlerle başa çıkma konusunda yardımcı olabilirler - fakat aynı zamanda çocuğunuzun bir kavramı anlamadığı veya çocuğunuzun ödevi kavramadığı durumlarda sınıfta konuşmanın ne kadar gerekli olduğunu anladığından emin olun. atama. Ayrıca, çocuğunuzun okul sonrası beklentileri konusunda net olun. Çocuğunuzun bilgisayar oyunları oynamadan ev ödevlerini bitirmesini istiyorsanız, bunu netleştirin. Bir çizelge veya günlük program , çocuğunuzu yolda tutmaya ve ertelemeyi önlemeye yardımcı olabilir.
- Bununla birlikte uzaklaşabilirler: Çocuklar akıllıdır ve anne ya da babanın blöf yaptığı erken yaşta biliyorlar. Çocuğunuzdan televizyon zamanını almamayı düşünürseniz, o zaman odalarını temizlemezse, ancak sonuçtan sonra bunu takip edemezseniz, bir sonraki işin görevlendirilmesi sırasında ara hareketiniz tekrar başlarsa şaşırmayın. Çocuğunuzun sorumluluklarının ne olduğunu, son tarihin ne olduğunu ve sonuçlarının işini yapmaması için ne gerektiğini bildiğinden emin olun. Sonra, takip edin. Bu, ara hareketin görevlerini biraz daha ciddiye almasına yardımcı olabilir ve istendiğinde takip etmesi için onu motive edebilir.
- Korkuyorlar, yanlış ya da kötü bir şekilde yapacaklar: Bazen erteleme, mükemmeliyetçilikle el ele gider. Çocuğunuzun bir güven duygusu ya da bunu yapma becerisine sahip olmadığı için bir sorumluluktan kaçındığını düşünüyorsanız, işiniz onu motive etmek ya da öğretmek, böylece işi yapabilir. Preteenler başarısızlıktan korkabilirler ve her zaman uygulamanın en iyi öğretmen olduğunu anlamıyorlar. Çocuğunuz bir enstrümanı uygulamadan kaçarsa, o sadece bir notu nasıl oynayacağını bilemezse, ona ne olduğunu öğretin ve çocuğunuzun onu hemen almasını beklemediğinizi söyleyin. ilk deneme.
- Yapılması daha iyi bir şey var: Tamam, doğru, aralar bazen ev işleri ya da ev ödevleri yapıyorlar çünkü arkadaşlarıyla takılmak, televizyon seyretmek ya da sinemaya gitmek gibi daha iyi bir şeyleri var. Çocuğunuzun her gün vaktinde kalmadığından emin olun ve çok fazla dikkat dağınıklığı olmadığında işlerinizi zamanlamak için bir zaman bulmaya çalışın. Ev ödevi için, bazı çocukların ek çalışmalar yapmadan önce okuldan sonra dinlenmeleri için biraz zamana ihtiyacı vardır. Ara doldurma gereksinimlerinizle çalışan bir program oluşturmaya çalışın ve daha sonra ona yardımcı olun. Çocuğunuzun programının çok yoğun olduğunu düşünüyorsanız, gerçekten önemli olmayan etkinlikleri kaldırmayı düşünün.