Öğrenme Engelli Öğrenciler Kolejde Nasıl Başarılı Olabilir?

Öğrenme güçlüğü olan üniversite öğrencileri, yüksek öğrenim arayışlarında başarılı olmalarına yardımcı olmak için bu strateji listesiyle karşılaştıkları zorlukların üstesinden gelebilir.

Kolej genç bir yetişkinin hayatında heyecan verici bir zaman. Ancak, iyi bir oda arkadaşı ve yaşamak için güvenli ve uygun bir yer bulmak gibi düzenli endişelerin yanı sıra, öğrenme engelli öğrenciler kolej ortamında gelişmek için yollar belirlemelidir.

Kolejde haklarını öğrenmek, çalışma stratejilerini geliştirmek ve yazma becerilerini geliştirmek, öğrencilerin üniversite düzeyinde zafer kazanabilmesinin yollarını oluşturmaktadır.

Kolej farklı kılan nedir

Öğrenme engelli üniversite öğrencileri artık K-12 eğitimi boyunca olduğu gibi değerlendirme uzmanları veya Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı destek sistemine sahip değildir. Ancak öğrenme zorlukları olan üniversite öğrencileri, Bölüm 504'te haklara sahiptir. Aslında, bu hakları öğrenmek ve kendileri için nasıl savunulacaklarını öğrenmek, öğrenme güçlüğü çeken öğrenciler ile kolejde başarılı olma veya başarısız olma arasında fark yaratabilir.

Kamu kolejleri ve federal fonlar alan üniversiteler, Sivil Haklar Bürosu hizmetleri ve Sosyal Güvenlik İdaresi'nin engellilik yararları için geçerli olan özel federal yasalar, sağırlık veya görme bozukluğu gibi ciddi öğrenme veya duyusal engelleri olan öğrencilere uygulanabilir.

Başarı için Akademik Stratejiler

Kolej gelen tüm öğrenciler için korkutucu olabilir, ancak özellikle öğrenme engelli olanlar için. Öğrenciler, hayallerini okumak için kitap dağlarını bulabilir veya bazı profesörlerle etkileşime girmeyi zorlaştırabilirler. Herhangi bir sebepten dolayı, üniversite öğrencileri üniversite deneyimini ezici bulabilir.

Öğrenme engelli öğrenciler, olumsuz duyguların onlardan daha iyi olmasını önlemek için erken harekete geçmelidir. Bu stratejiler, bu tür öğrencilerin akademik ortamdaki en zorlu mücadeleleri ele almalarına yardımcı olabilir.

Sarma

Öğrenme engelli öğrencilerin kolej yöneticilerinin ötesinde kaynakları vardır. Profesörlere öğrenme engelleri hakkında bilgi verebilir, engelli öğrenim gören diğer öğrencileri bulabilir ve onlardan ipuçları alabilir veya dijital destek grubuna katılarak veya internette derslerle ilgili yardım alarak çevrimiçi destek alabilirler.

Kolejde başarılı olma konusunda stres ve endişe yaşayan öğrenme güçlüğü olan öğrenciler, aynı zamanda sağlıkla başa çıkma mekanizmaları hakkında bir psikoterapistle görüşebilirler.