Okul öncesi (veya prekindergarten), müfredata dayalı erken çocukluk eğitimini tanımlamak için kullanılan geniş bir terimdir. Araştırmalar, kaliteli okul öncesi eğitimin, özellikle ekonomik olarak dezavantajlı çocuklar için bir çocuğun öğreniminde ve gelişiminde kazanç sağladığını göstermektedir. Ancak, ABD'de, okul öncesi çocukların sayısı ve türü büyük ölçüde değişmektedir - bazı çocuklar anaokuluna girmeden önce bir yıllık kısmi günlük anaokuluna katılır; diğerleri tam gün, 2 yaşında başlayan okul benzeri ortamlarda; Bazı çocuklar okul öncesi okula gitmez.
Anaokuluna, hangi yaşta ve ne zamana kadar devam edip etmeyeceğinin seçiminde ebeveynler, Montessori , oyun tabanlı programlar ve Waldorf gibi farklı eğitim felsefelerine de sahipler. Ebeveynler için, erken çocukluk eğitimi söz konusu olduğunda yürümeye başlayan çocuğunuz için en iyi olanı belirleme süreci göz korkutucu olabilir. Başlamak için, lisanslı bir profesyonel danışman, eğitim danışmanı ve Chicago Preschool Pro'nun sahibi olan Laura Gradman, bu seçimlerinizde size yardımcı olacak ipuçlarını verdi.
Aile Düşünceleri
Tüm ebeveynler küçük çocukları için en iyisini istiyor olsa da, sadece çocuğun değil, tüm ailenin ihtiyaçlarına göre okul öncesi bir seçim yapmak için Tamam.
Chicago'daki okul öncesi başvuruların karmaşık süreci ile ailelere yardımcı olan Gradman'a göre, “İnsanlar bana her zaman soruyor, 'Okul öncesi yaşına başlamak için en iyi yaş nedir?' Dürüst olmak gerekirse, cevabım 'Aileniz için neyin işe yaradığına bağlıdır.'
Bu, aileye yeni bir bebeği kabul etmeye hazırlanırsanız, anne veya babayla tam zamanlı olarak evde oturan bir çocuk, bir günlük okul öncesi programından yararlanabilir. Ya da ev tabanlı bir günlük bakım merkezinde bulunan bir çocuk daha müfredata dayalı bir program için hazır olabilir. Çoğu zaman, okul öncesi seçenekler, bir ailenin ne kadar açık ve çocuk bakımı sağlayabileceğine bağlı olarak, özellikle de ailenizin çalışan iki ebeveyni varsa, kolayca ortadan kaldırılabilir.
Okul öncesi hazırlık
Okul öncesi programlara giren küçük çocuklar genellikle gelişimin çok farklı aşamalarındadır, bu da çocuğunuzun okul öncesi hazırlığını zorlaştırmak için bir ebeveyn olarak işinizi zorlaştırabilir. Ancak, birçok okul öncesi programın çocukların gelişimsel olarak uygun davranış ve becerileri sergilemelerini beklediğinden emin olabilirsiniz.
“Okul öncesi dönemlerde çok büyük bir davranış yelpazesi göreceksiniz, bu da mantıklı. Çünkü 3 yaşındayken, Eylül ayında doğmuş bir çocuğa bakıyorsunuz ve onları takip eden Ağustos ayında doğmuş bir çocukla karşılaştırıyorsunuz” dedi. Grądman. “Üç yıl içinde, bir şeylerin nasıl yapılacağını öğrenmek için 11 ay kaldı. Bu iyi. Okulların çoğu, çocukların deneyimledikleri kadar geniş bir deneyime ve bir aralığa bakmaktadır. Her çocuk masaya farklı bir şey getiriyor. ”
Özel veya Farklı İhtiyaçlar
Tüm anaokullar eşit şekilde oluşturulmaz. Çocuğunuz okul öncesi için “hazır” olsa da, orada her erken çocukluk eğitimi programı için uygun olmayabilir. Bazı programlar daha az sözel ve daha içe dönük bir çocuk için daha fazla beslenebilir; Diğer programlar, belirli davranışlarla henüz kendi kendini kontrol etmemiş olan daha küçük bir çocukla daha fazla sabırlı olabilir.
Çocuklara gelişimsel zorlukları destekleyen kapsamlı hizmetlere ihtiyaç duyan ailelere hitap eden terapötik anaokulları da mevcuttur. Kaygılarınız hakkında konuşmak ve okul öncesi programın çocuğunuz için doğru olup olmadığını belirlemek için öğretmenler ve yöneticilerle görüşmek önemlidir.
Lazımlık Eğitim Faktörü
Çocuğunuzun okul öncesi hazırlığının ölçüldüğü sopa, eğitimli olmak gibi görünebilir. Ve bazı okullar, yalnızca lazımlığı kullanabilecek çocukları kabul etmeye geldiğinde iş anlamına gelirken, diğerleri daha az katıdır ve bazı programlar eğitmenize yardımcı olacaktır.
“Bazı okullar şöyle der: 'Sizinle birlikte çalışacağız ve çocuğunuzun bir kaza geçirmesi durumunda çocuğunuzun değişmesine yardımcı olacağız.' Ama diğerleri yapmayacak. Gradman, bir okul öncesi çocuğuna gittiğinde her zaman sormanız gereken bir soru ”dedi.
Ayrıca çocuğunuzun okul öncesi çağına girdiği yaşlara da bağlıdır. Gradman'a göre, 3'te başlayan programlar genellikle çocuğunuzun lazımlık eğitimi almasını istiyor, ancak program 2'de başlıyorsa, okulun aradığı bir şey değil.
Çocuğunuz lazımlık eğitimi ile uğraşıyorsa, yapılacak en iyi şey okula sormaktır.
“Diyorum ki,“ Çok çalışıyoruz, ama okul bir ay içinde geliyor. Bu zor ve hızlı mı, lazımlık eğitimi almalı mıyım yoksa çocuğumun kaza geçirmesi durumunda çocuğumun değişmesine yardım etmeye hazır mısınız? ”Dedi Gradman.
Eğitim Felsefeleri
Ebeveynler anaokullarını aramaya başladıkça, muhtemelen farklı eğitim felsefeleriyle karşılaşacaklardır - Montessori, Waldorf, akademik, oyun tabanlı ve hatta “okul dışı” olarak bilinen yeni bir felsefe, daha popüler seçimler arasındadır.
“ 3 yaşından küçük bir çocuk için, onlar için neyin işe yaradığını bilmek zor. Tipik olarak, ebeveynlere onlarla neyin yandaş olduğunu seçmelerini öneriyorum ”dedi Gradman.
En yaygın okul öncesi felsefe, oyuna dayalı bir yaklaşımdır. Bu, eğitim programlarının geleneksel veya akademik bir müfredata göre en etkili olduğu, ilerici bir eğitim felsefesi için bir şemsiye terimidir. Oyun temelli bir okul öncesi programda sınıf, çocukları hayal güçlerini kullanmaya ve çeşitli aktivitelere katılmaya teşvik eden oyuncaklar ve alanlar içerir. “Sadece oynuyorlar” gibi gözükse de, çocuklar aslında problem çözme , erken matematik ve okuryazarlık ve sosyal beceriler kazanıyorlar.
Ama seninle neyin yandaş olduğunu nereden biliyorsun?
Gradman, “Müşterileri, okulun web sitesindeki felsefe ya da misyon bildirisini okumaları için teşvik ediyorum” dedi. “Farklı felsefeleri adlarına göre bilmese bile, sadece okumaya devam edin çünkü öğretmenlerin çocuğunuzla nasıl etkileştiklerini, çocuğunuzu nasıl disiplin altına alacaklarını, beklentilerinin ne olduğunu, günün nasıl yapılandırıldığını anlayacaksınız. her şey Bir kere okuduktan sonra ya seninle rezonansa girecek ya da olmayacaktır. "