Çocuğunuza kötü davranmak için "zaman aşımı" vermek yeterince kolay görünüyor. Bebeğinizi harekete geçtiği durumdan çıkarın, bir sandalyeye ya da başka bir odaya oturun ve aktiviteden "zaman aşımına" uğradığını söyleyin. Ya da en azından bu teori. Ama çocuk disiplini zaman aşımları gerçekten işe yarıyor mu? Sıklıkla kime sorduğunuza ve disiplini nasıl uyguladığınıza bağlıdır.
Zaman aşımı savunucuları
Çocuk disiplini için kullanılan zamanaşımlarının savunucuları, yaramaz bir çocuğu bir aktiviteden uzaklaştırmanın ve onu önceden belirlenmiş bir alana ya da bir “zaman aşımına” veya sözde “düşünme” sandalyesine yerleştirmenin, yürümeye başlayan çocuğa kontrollü bir yol sağladığını söylemektedir. sakinleşmek için. Avukatlar, düzgün davranan gençlerin, suçsuz çocuktan daha fazla kesintiye uğramadan faaliyetlerine devam edebildiklerini ve bir ebeveynin, ne zaman ortaya çıktığı, niçin uygun olmadığını ve gençlerin nasıl davranması gerektiğini açıklamak için zaman aşımının sonunu kullanabilirler. gelecekte.
Zaman aşımları kullanıp kullanmadığınızı hatırlamak için önemli ipuçları aşağıda belirtilmiştir:
- Çocuğunuzla birlikte davranışsal beklentileri sık sık tartışınız, böylece yürümeye başlayan çocuğunuzun doğru ve yanlış ve sonuçlara ilişkin temel bir anlayışı vardır. Çocuk için ne anlama geldiğine dair herhangi bir tartışma olmaksızın bir zaman aşımı kullanmak, bir ebeveyn üzerinde geri tepebilir. Etkinliğinizden hemen önce bebeklerinizi beklentilerinize hemen hatırlatın.
- Zaman aşımlarını dikkatli kullanın . Her bir yürümeye başlayan çocuğa bulaşma için aşırı kullanımı, etkinliklerini büyük ölçüde sulandıracaktır.
- Bir zaman aşımı için gereken süre çocuğun yaşı ile uyumlu olmalıdır . Çoğu savunucu, gencin yılda bir dakika kullanılmasını önermektedir. Zaman aşımına çok fazla sahip olmak, küçük çocukların aslında bir yere kondukları sırada unutulmasına neden olabilir. Amacınızın onları eylemden ayırmak olduğunu unutmayın - korkmayın ya da panik yapmayın - bu yüzden zaman aşımı konumunuzu dikkatli bir şekilde seçin.
- Zaman aşımı bittiğinde bebekle konuş. Çocuğunuza onu sevdiğini, ne olursa olsun sevdiğini ama aynı zamanda belirli davranışlara izin verilmediğini hatırlat. Bir durumun nasıl daha iyi ele alınabileceği hakkında kısaca konuşun. Bunu da aşırı konuşma. Sohbeti olumlu, sevecen ve noktaya tutun.
- Asla bir "zaman aşımı" tehdit etmeyin ve sonra onu dışarı sürmeyin. Esasen kendinizi etkisiz bir disiplinçi yapıyorsunuz. Birden fazla şans vermeyin ve bir şey yapmayı bırakmazsanız ve daha sonra devam etmemeniz durumunda "zaman aşımı yapacaksınız" deme. Bunu söylersen, durumun içinden geçse bile ... zaman aşımı garip, hatta utanç verici hale getirse bile. Etrafınızdaki ebeveynler anlayacaktır ve muhtemelen uygunsuz hareket eden çocuğunuzu durumdan çıkarttığınız için mutlu olacaktır.
- Çocuğunuz bir zaman aşımına uğraşmaya çalıştığınızda tam bir tantrum, vuruş, ısırık ya da başka bir şekilde kontrolünü kaybederse, ayrılmaya hazır olun (ya da en azından arabada oturun, lobi ya da eylemden uzaklaşın. ) tamamen . Bir kerede. Lütfen! Utançlarını unutun ve çocuğunuzu durumdan uzaklaştırın - tek yapmanız gereken tekme ve çığlık atmak - ama herkesi etkinlikten mahrum etmeyin. Dahası, çocuğunuzun denemeye ve tatlı konuşmaya ya da ona doğru davranmaya rüşvet vereceğiniz konusunda kendinizi güçlendirmiş hissetme. İlk kez ayrılmak zorunda kaldığınız için ipotekli olabilirsiniz, ancak siz ve çocuğunuz net bir anlayışa sahip olduğunuzda, bir dahaki sefere çocuğun bir tatlı melek gibi davrandığında bir başkasının çocuğu olduğunu düşünürken gülümsemeyi bırakmış olacaksınız.
Zaman aşımı rakipleri
Zaman aşımının muhalifleri, bu çocuk disiplini tarzına yönelik eleştirilerinde oldukça sert olma eğilimindedirler. Disiplin taktiği pek çok kişi aşırı kullanılmakta ve tutarsız bir şekilde uygulanmakta ve çocuğun, ilk etapta neden zaman aşımına uğraması gerektiğine dair hiçbir fikre sahip olmadığı kesinlikle bir ipucu yoktur. Ne de olsa, birçok küçük çocuğun zamanlarını tamamladıktan sonra aynı uygunsuz davranışa döndüklerini söylüyorlar. Bu kasıtlı bir meydan okuma mı? Hayır, hiç de değil. Çocuğun kendi cezasını ilk olarak yaptığı davranışa uygulamaması sadece. Bir yürümeye başlayan çocuk bağı kurmazsa, bir ebeveyn giderek hayal kırıklığına uğrayabilir ve çocuk-ebeveyn etkileşimleri potansiyel olarak yükselebilir.
Dahası, çocuk deneyimden hiçbir şey öğrenemedi.
Zaman aşımlarının kullanılmaması için önemli nedenler:
- Çocuğunuz zaman aşımının önemini anlamak için çok genç olabilir. Neden cezalandırıldığını ya da zaman aşımının neden bu kadar büyük bir şey olduğunu “alamıyorsa”, o zaman disiplin taktiniz işe yaramıyor.
- Çocuğunuz zaman aşımına direnir. Kendinizi sürekli bir savaşta bulursanız, zaman aşımına uğradığı için onu “zorlamak” için “zorla” yı bulursanız, bu yaklaşım sizin ya da çocuğunuz için işe yaramayabilir. Bazı ebeveynler, her çıktıklarında ya da hareket ettiklerinde zaman aşımına zaman eklemeye devam ederek tilkilerini bir kez dener. Bu, orada otururken zaman ayırdığınız ve onların her hareketini izlediğiniz anlamına gelir. Sonunda, öfkeli ve üzgün ve çocuğunuz tüm deneyimi bir savaşa çevirebilir.
- Çoğu ebeveyn sürekli olarak zaman aşımı uygulamamaktadır. Daha fazla anne-baba, disiplini gerçekte uygulamaktan ziyade bir zaman aşımı tehdidinde bulunarak, onu işe yaramaz hale getirmektedir. Sonuçta, bir ebeveyni kaç kez duyduğunuzu duydunuz, "Şu anda durmuyorsanız, zaman aşımına uğrayacaksınız!", Ancak devam ettiği zaman çocuğun kötü davranışından hiçbir şey yapamazsınız. Bir eylemi tehdit etmek ve taşımamak en büyük ebeveynlik no-no'dur.
- Basit ve pozitif yönlendirme deneyin. Zaman aşımına uğrayanlar, çoğu zaman bir küçük çocukların davranışlarının basit bir şekilde yeniden yönlendirilmesinin, küçük çocuklar için bir cezadan daha iyi çalıştığını söylerler.
Çocuk disiplininin bir biçimi olarak zaman aşımları kullanma konusunda istekli olsanız da, her iki taraf da bir kilit meselede hemfikir: Eğer bir çocuk uygunsuz davranıyorsa ve kendisine veya başkalarına zarar vermekte ve bir olayı mahvediyorsa, ebeveynler onu ikinci şans olmadan hemen aktivite veya durum. Parti o gün o çocuk için bitmiş olsa da, herkes için onu mahvetmenin bir sebebi yok! Ve, her zaman doğru almak için bir tot için bir dahaki sefere var!