7 Çocuklar için Nezaketin Rastgele İşleri

Evinizde nezaket bir alışkanlık haline getirin.

Çocuğunuza mektuplarını nasıl tanımlayacağına ve çocuğunuza nasıl nazik davranacağınıza odaklanmayı unutacağınız bir bıçakla yemeğini nasıl kesebileceğinizi öğretmek çok kolaydır. Ve bazı ebeveynler, eğitim nezaketinden endişe etmelerinde, bir çocuğun günümüzün rekabetçi dünyasında kendi sınırlarını kaybetmesine neden olabilir.

Ama öğretici iyilik çok değerlidir. Araştırma, öğretme nezaketinin çocuklar için çeşitli akademik, sağlık ve sosyal sonuçlar üzerinde olumlu bir etkiye sahip olduğunu söylüyor.

Çalışmalar, aynı zamanda, rastgele davranışlarda bulunan çocukların akranları tarafından kabul edilmelerinin daha muhtemel olduğunu göstermektedir. Onların iyi işleri onların iyiliğini arttırır ve onların dünyalarının olumlu algılarını geliştirmelerine yardımcı olur. Okulda nezaket öğretildiğinde, çocuklar benlik saygısı artar, öğrenme motivasyonu artar, katılımı artar ve zorbalığı ve şiddeti azaltırlar.

Ancak, araştırmalar aynı zamanda bugün çocukların on yıl öncesine göre kendinden daha fazla emildiklerini ve daha az empatik olduğunu ileri sürüyor. Bu nedenle çocuğunuzun akranlarını gözlemleyerek iyilik öğrenmesini beklemeyin. Çocuğunuzla cömert, merhametli ve vericiliğin nasıl bir rol oynayacağının bir yolu olarak rastgele bir iyilik pratiği yapın.

Tabii ki, çocuğunuzun nezaket gibi davranan davranışları, sizden muhtemelen biraz yardıma ihtiyaç duyacağından, 'rastgele' olabilir. Ancak, onu diğer insanlara güzel şeyler yapmak için öğretmek, onun hayatında daha sonra iyilik gösterme fırsatlarını tanımasına yardımcı olmanın anahtarı olabilir.

Öğeleri İhtiyacı Olan Kişilere Bağışlayın

asiseeit / E + / Getty Images

Çocukları para toplama faaliyetlerine dahil etmek güzel, ancak bazen parayı kimin yetiştirdiğini veya paranın nasıl kullanıldığını kavramlarını tam olarak kavramazlar. Maddeleri bağışta doğrudan yer almak daha iyidir. Çocuğunuzu ihtiyacı olan kişilere öğeleri bağışlamaya teşvik etmenin birkaç yolu vardır:

Teşekkür Yazma Notları

Teşekkürler notları, çocukların hediyeler açtıktan sonra imzaladıkları notları zorlamak zorunda değiller. Bunun yerine, çocuğunuza her zaman teşekkür edebileceğin insanları öğret.

Size veya topluluğunuza hizmet eden insanlara teşekkür etmeyi düşünün. Hayatı iyileştirmek için sahnelerin arkasında çalışan herkese dikkat edin. İnsanlara teşekkür etmenin birkaç yolu:

Birisi için İşler Yap

Yardım eli gerekebilir insanlar için hizmet eylemleri sağlayın. Bunu yapmak için düzenli bir alışkanlık haline getirdiğinizde, çocuğunuz ihtiyaç duyabilecekleri kişileri ve fırsatları yakalayabileceklerini tanımayı öğrenecektir. Çocuğunuzla başkaları için işlerinizi yapmanın bazı yolları şunlardır:

Hayvanlar için bakım

Çocuklar genellikle hayvanları içeren nezaket eylemlerini severler. İşte hayvanlar için bakabileceğiniz birkaç yol var:

Birisi için Hediye Yap

Çocuğunuzu başkalarına verebileceği küçük hediyeler yaratmaya teşvik edin. Hediyeler, çizdiği basit el sanatları veya çizdiği resimler olabilir. Eğer bir ödenek alırsa, onu kendi zanaat eşyalarını da almak için parasını harcamaya teşvik edebilirsiniz. Çocuğunuzun başka biri için hediye yapabilmesinin birkaç yolu vardır:

İltifat etmek

Rüşvetin rastgele eylemleri, birine iyi bir şey söylemek kadar basit olabilir. Çocuğunuza övgüleri sunmak ve diğer insanların çabalarını övmek için bir alışkanlık haline getirmesini öğretin. Çocuğunuza iltifat verme konusunda dahil olmanın birkaç yolu:

Biraz tezahürat yaymak

Rüşvetin rastgele eylemleri, başkalarının gününü aydınlatan herhangi bir basit hareketi içerebilir. Neşeleyi bilerek düzenli olarak yayırsanız, nezaket çocuğunuza ikinci doğa gibi gelecektir. Çocuğunuzun başkalarına nezaket göstermesini sağlamak için birkaç kolay yol vardır:

> Kaynaklar

> Exline JJ, Lisan AM, Lisan ER. Kendine karşı iyilik eylemleri üzerine düşünmek: Duygular, cömertlik ve sosyal normların rolü. Pozitif Psikoloji Dergisi . 2011; 7 (1): 45-56.

> Kaplan DM, Deblois M, Dominguez V, Walsh ME. Nezaket öğretiminin incelenmesi: Okullarda nezaket eğitimi programlarının değerlendirilmesi için kavramsal bir model. Değerlendirme ve Program Planlama . 2016; 58: 160-170.

> Layous K, Nelson SK, Oberle E, Schonert-Reichl KA, Lyubomirsky S. Nezaket Sayıları: Pedagojik Hastalarda Prososyal Davranışları Akran Kabul Etmeyi ve İyi Olmayı Artırır. TEKLİFLER 2012; 7 (12).

> Schreier HMC, Schonert-Reichl KA, Chen E. Ergenlerde Gönüllülüğün Kardiyovasküler Hastalık için Risk Faktörleri Üzerine Etkisi. JAMA Pediatri . 2013; 167 (4): 327.

> Thapa A, Cohen J, Guffey S, Higgins-D'alessandro A. Okul İklim Araştırmalarının İncelenmesi. Eğitimsel Araştırmanın Gözden Geçirilmesi . 2013; 83 (3): 357-385.