IEP Ekipleri Bireysel Eğitim Programları Geliştiriyor
IEP Takım toplantıları, çocuğunuzun özel eğitim programının önemli bir parçasıdır. Toplantılar sırasında neler beklediğinizi ve bu önemli karar verme sürecine nasıl aktif olarak katılabileceğinizi öğrenin. Bir IEP ekip toplantısı için önceden nasıl hazırlanacağınızı öğrenmek, aktif ve etkili katılımınız için önemlidir. Toplantıdan önce:
- Çocuğunuzun eğitim yetenekleri hakkında olabildiğince bilinçli olun. Çocuğunuzun rapor kartlarını, ilerleme raporlarını , herhangi bir değerlendirmenin sonuçlarını, sınıf ve ödev notlarını gözden geçirin ve IEP'de ele alınmasını istediğiniz güç ve zayıflık alanlarını tanımlayın;
- Toplantının amacını bilin. Önemli olduğunu düşündüğünüz konularda düşünün;
- IEP takım toplantısına ve rollerine kimin katılacağını öğrenin; ve
- Tartışmak istediğiniz şey hakkında kendi notlarınızı yazınız. Endişelerinizin ele alındığından emin olmanıza yardımcı olmak için toplantı sırasında notlarınıza bakın.
Bir Ebeveyn ve IEP Ekip Üyesi Olarak Haklarınızı Bilmek
IDEA kapsamında bir öğrenme engeli olan bir çocuğun ebeveyni olarak, belirli ebeveyn haklarına sahipsiniz. Haklarınızın bir kopyasına sahipseniz, toplantıdan önce bunları gözden geçirmeniz yararlı olabilir. Haklarınız hakkında sorularınız varsa, okulunuzun IEP ekip başkanından veya okul bölgenizin özel eğitim koordinatörü ile konuşun.
Bir IEP Ekibi Toplantı Tarihinin Ayarlanması
Çoğu durumda, IEP ekibi başkanı, toplantıyı yapmak için karşılıklı olarak kabul edilebilir olan bir zaman ve yer planlamaya çalışmak için sizinle iletişime geçecektir. Önceden, toplantının yazılı bildirimini de almalısınız.
Ancak, siz ve okul, yazılı bir ihbarda bulunmanız halinde, mümkün olan en kısa zamanda toplantıyı bekletmeyi kabul etmeyebilir.
IEP Takım Üyeleri ve Rolleri Hakkında Bilgi Edinme
Gizliliğin korunması gereği nedeniyle çocuğunuzun IEP ekip toplantısı, gizliliğin sağlanabileceği bir konferans salonunda, sınıfta veya ofiste gerçekleştirilecektir.
Toplantının amacına bağlı olarak, katılımcılar şunları içerebilir:
- Siz - varlığınız çok önemlidir .
- Toplantıyı yönetmek ve IDEA gerekliliklerini yerine getirmek için müdür gibi bir okul yöneticisi yerine getirilir;
- Çocuğunuzun engelliliği için uygun talimatlar hakkında bilgi veren özel bir eğitim öğretmeni;
- Okulun genel eğitim gereksinimlerini ve çocuğunuzun ihtiyaçlarının nasıl karşılanacağını anlamak için düzenli eğitim öğretmeni;
- Çocuğunuz için uygun değerlendirmeleri tartışmak, sonuçları açıklamak ve çocuğunuzun yetenekleri hakkında bilgi vermek için bir okul psikoloğu veya diğer değerlendirme uzmanı;
- Çocuğunuz özel eğitim programından yararlanmak için bu hizmetlere ihtiyaç duyuyorsa, konuşma patoloğu, meslek terapisti, akıl sağlığı profesyoneli veya fizyoterapist gibi ilgili servis sağlayıcılar;
- Müfredat ve danışmanlık konularında yardımcı olacak bir rehberlik danışmanı;
- Paylaşmak için önemli bilgileri olan, toplantıya katılamayan kişiler yazılı olarak bilgi gönderebilir veya telefonla katılabilirler. Örneğin, IEP ekip toplantılarında az sayıda çocuk doktoru mevcut olabilir, ancak teşhis, çocuğun sağlığı veya ilaçları hakkında bilgi veya tıbbi değerlendirme raporları gibi önemli yazılı bilgiler sağlayabilir; ve
- Sizin ya da okulunuzda başkaları gerekli olduğunu belirler. Bir destek görevlisi veya savunucusu getirebilirsiniz.
Tipik Toplantı Biçimi
- IEP takım toplantıları genellikle katılımcıların tanıtımları ve okuldaki rolleri ve çocuğunuza katılımları hakkında kısa bir açıklama ile başlar.
- Toplantının amacı tartışılacaktır.
- IDEA Procedural Safeguards'ın bir kopyası verilecek, bazen ebeveynlerin hakları olarak adlandırılacaksınız.
- Toplantıdan önce güvenlik önlemlerinin bir kopyasını aldıysanız, bunları okuyun ve ekibinize sormak için sorularınızı not alın. Sürece yeni iseniz veya sadece açıklığa ihtiyacınız varsa, hakların açıklanması için toplantı başkanına danışmaktan çekinmeyin. Usuli güvenceler ile deneyimlenen ebeveynler, toplantının devam etmesine izin vermeleri için tartışmayı reddedebilir.
- IEP ekipleri genellikle değerlendirme için başlangıç başvurusunu değerlendirmek, değerlendirme sonuçlarını tartışmak ve uygunluğu belirlemek, bir çocuğun Bireysel Eğitim Programını geliştirmek, yıllık bir gözden geçirmede eğitimsel ilerlemeyi tartışmak, bir programdan diğerine geçişi planlamak için toplanır. ve ortaya çıkabilecek sorunları tartışmak için gerektiği gibi.
- Toplantılar sırasında, üyeler çocukla ilgili bilgileri paylaşır, ihtiyaçları tartışır ve bu ihtiyaçları karşılamanın en uygun yolunu belirler. Kararlar konsensüs ile yapılır.
- IEP gerekli unsurları içermelidir.
- Ekip, çocuğunuzun mevcut performans düzeyini belirlemek için değerlendirme puanlarını ve ilerleme verilerini gözden geçirecektir . Çocuğun gelişmesine yardımcı olmak için hedefler ve hedefler yazılacaktır.
- Toplantının yazılı bir özeti hazırlanır ve bir kopyasını almanız gerekir. Özet, ekibin aldığı kararı, nasıl uygulanacağını, kararın etkilerinin nasıl ölçüleceğini ve addan ziyade isim yerine kimin uygulanmasından sorumlu olduğunu belirtmelidir.
- Ekibin kararına katılmıyorsanız, endişelerinizi onlarla paylaşın. Anlaşmazlığınızı, ekiple birlikte konferans özetinde kaydedebilirsiniz. Etkili bir şekilde nasıl savunulacağını öğrenmek, anlaşmazlığa bir çözüm bulma şansınızı artırabilir. Çocuğunuzun okulu ile çatışmaların üstesinden gelmenin yolları hakkında bilgi edinin.