Yetenekli çocuklar, özellikle de sözel olarak yetenekli olanlar, genellikle avukatlarla karşılaştırılır: mahkemede oldukları gibi tartışırlar. Genelde tartıştıkları dava kendi kendilerine aittir. Kurallar, ceza, disiplin, yatma zamanı, akşam yemeği hakkında tartışıyorlar. Temel olarak, sevmedikleri veya kaçınmak istedikleri hemen hemen her şeyi tartışırlar. Üstün yetenekli bir çocuk mükemmel tartışmalar yapabilmesine rağmen, ebeveynlerin görevde kaldıklarından emin olmaları önemlidir.
Çocuk ne kadar parlak olursa olsun, o hala bir çocuk ve çocuklar, hatta yetenekli olanlar , rehberliğe ihtiyaç duyarlar. Kurallara ihtiyaçları var ve bu kuralları ihlal ettiklerinde sonuçlara ihtiyaçları var. Üstün yetenekli çocuklar asla kötü davranışlardan mahrum bırakılmamalıdırlar çünkü bir kural çiğnedikleri için iyi bir durum oluştururlar. Çocuklar kötü davranışlar için sonuçlarından çıkabiliyorlarsa, ebeveynleri değil, onlar kontrol altında olurlar.
Üstün Yetenekli Çocuğunuzla Nasıl Tartışılmayacağınız ve Kontrolün Nasıl Korunacağı
- Kuralları Temizleyin.
Küçük bir avukatla uğraşmak zorunda kalırsan, bir tane gibi düşünmeye başlayacaksın. Bu, çocuğunuzun kuralda bıraktığınız boşlukları bulacağını tahmin etmeniz gerektiği anlamına gelir. Örneğin, çocuğunuza yatağın zamanı geldiğini söylerseniz ve daha sonra onu yatakta oynarken bulursanız, çocuğunuzun boşluk olduğunu fark edebilirsiniz. Oynayamadığını söylemedin. Sadece yatma vakti geldiğini söyledin. Çocuğunuzun, yatma zamanı olduğunu söylediğinizde ne anlama geldiğini önceden bilmesi gerekir.
- Kuralları Kırmak İçin Sonuçları Netleştirin.
Üstün yetenekli bir çocuk , bir kuralı çiğnediğini kabul etmek zorunda kalabilir, ancak sonuçların üzerinde tartışmaya devam edebilir. Kuralın adaletsiz olduğunu ya da cezanın adaletsiz olduğunu düşünebilir ve yetenekli çocuklarla adalet meseleleri basit bir tartışma meselesi değildir. Genellikle derin bir adalet duygusuna sahipler. Adil olmak bir problemden daha azdır, ancak kuralı ihlal etmenin sonuçları en baştan belli ise.
- Kural Kırıldıktan Sonra Sonuçları Tartışmaktan Kaçın.
Bazı yetenekli çocuklar, ebeveynlerinin yeni bir sonuca varması ve müzakere etmesi için o kadar iyi bir davayı tartışabilirler. Kural bozulduktan sonra müzakere etmek, sonucun tamamen ortadan kaldırılması kadar kötüdür. Çocuğunuza katılabilirsiniz, ancak müzakere sonuçlarının kurallar kırılmadan önce yapılması gerekir. Bu, bir çocuğun bir kural ve sonuçları hakkında soruları varsa veya her ikisiyle de aynı fikirde olmadığında, kuralın ortaya konulduğu sırada sorması gerektiği anlamına gelir. Bu, kuralları yapmak için bir başka nedendir ve onları kırmak için sonuçları, en başından itibaren temizler. - Geri Tartışma.
Bu, takip edilmesi zor bir tartışmadır çünkü bir tartışmaya çekilmek kolaydır. Üstün yetenekli çocukların ebeveynleri, küçük çocuklarının işleri akıl yürütme ve iyi, mantıklı bir argüman sunma yeteneklerinden etkilenmelerine yardımcı olamaz. Bu ebeveynler aynı zamanda tüm çocuklarının sorularını cevaplamak isteyebilirler, örneğin, "Neden karanlık olmadan önce yatağa gitmeliyim?" Ancak, bu noktada en iyi yanıt, "Yatma vakti olduğunu biliyordun, ama gitmeyi reddettin. Yarın farklı bir yatmadan söz edebiliriz, ama hala Bill Nye’i Bilim’i izleyemeyeceksin. Yarın adam videosu, çünkü bunu yapman gerektiğinde yatağa gitmemenin cezası olduğunu biliyordun. "
- Çocuğunuz Tartışmaya Devam Ediyorsa Sonuçları Artırın.
Çocuğunuza ilk önce bir uyarı vererek tartışmayı durdurma şansı verin. Örneğin, "Bir daha benimle tartışırsanız, Bill Nye'yi iki gün boyunca izleyemezsiniz" diyebilirsiniz. Çocuğunuz tartışmaya devam ederse, iki günlüğüne Bill Nye ayrıcalıklarını kaybettiğini ve tekrar tartışırsa üç gün olacağını söyleyin. Üstün yetenekli çocuklar savunmayı bırakmaları gerektiğini bilecek kadar parlaktırlar. - Tutarlı Olmak ve Sonuçları İle Takip Etmek.
Sadece kelime ile yapılmışsa, ayrıcalıkları almak iyi değildir. Üstün yetenekli çocuklar bu zayıflığı görecek ve sömürecek! Bir dahaki sefere tartışmak istediklerinde, tehditlerinizden bağımsız olarak ileriye gidip tartışacaklar, çünkü tehditlerinizin boş olduğunu göreceklerdi.
- Sonuçları Makul ve Uygulanabilir Yap.
Dört yaşındaki bir çocuğa üç ay boyunca arkadaşlarına sahip olamayacağını söylemek çok işe yaramıyor. Bu çok uzun, bunu uzun süredir idare edeceğinizi varsayarak. Üstün yetenekli çocuklar genellikle, aldığınız her türlü ayrıcalığı değiştirmek için yapacak başka bir şey bulabilir, bu yüzden kaybı anlamsızlaşır.
Bu ipuçları ebeveynlerin bunları başlangıçtan kullanması durumunda en iyi sonucu verir. Bununla birlikte, daha büyük çocuklarla bile çalışacaklar, ancak çocuk ne kadar büyükse, bu stratejilerin işe yarayacağı o kadar uzun olacaktır. Tutarlılık anahtardır. Eğer verirseniz ve tartışırsanız, temel olarak kare olana geri dönmeniz gerekir. Aslında, kare olarak bitersiniz, çünkü verdiğinizde, çalışmaların tartışılması fikrini pekiştirdiniz!
Her şekilde, çocuğunuzun harika akıl yürütme yeteneğinin tadını çıkarın. Sadece aile hayatını kontrol etmesine izin verme.