Başlangıç anaokulu hem ebeveynler hem de öğrenciler için stresli olabilir. Ama öğretmenler için de stresli olduğuna inanır mısın? Öğrencilerin yeni bir ürünü, anaokulu öğretmenlerinin iletişim kurması için yeni bir ebeveyn grubu anlamına gelir ve her zaman, yarasadan bildiklerini diledikleri şeyler vardır.
Ebeveynlerin Anaokulunun İlk Gününden Önce Neleri Bilmeleri Gerekir?
- Anaokulu eskiden olduğu gibi değil. Birçok ebeveyn anaokulunu parmak boyama, bloklarla oynama ve graham kraker yiyen bir zaman olarak hatırlar. Bu aktiviteler anaokulu sınıfında hala bir yer olmasına rağmen, yıllar içinde çok şey değişti. Prek ve tam gün anaokulu programları başlatmış ülke çapında okul öncesi eğitimden çocukların ve okulların sayısı arttıkça, öğrencilerin sadece öğrenmek değil, aynı zamanda hangi bunu daha fazla zamana sahip daha hazır anaokulu girmemenizdir.
- Anaokulu, birçok ebeveynin hatırladığından çok daha akademik olarak titiz bir ortamdır. Anaokulunuz, sınıf materyallerini paylaşma ve kullanma şeklinden çok daha fazlasını öğrenecek. Çocuğunuzun okuma becerileri çiçeğini ve matematiksel zihnini meydan okumaya hazır olun. Alfabeyi ve harflerin seslerini öğrenmeye ek olarak, çocuğunuz çekirdek (görme) kelimeleri tanımayı, tekrarlayan temalarla kitap okumayı ve hatta kendi düşüncelerini bile yazmayı öğrenecektir. Ayrıca, daha sonra karmaşık matematik becerileri için yapı taşları görevi gören sayı ve sayı tanıma ve sıralama gibi temel matematik becerilerini öğrenir .
- Bir yıl boyunca anaokulu girişini geciktirmek her zaman iyi bir fikir değildir. Çoğu eyalette, çocuğunuz 1 Haziran ile 1 Aralık arasında bir yerde 5 yaşına geldiği sürece, anaokulu için yaşça uygundur. Bazen doğum günleri son tarihin sonlarında olan çocukların ebeveynleri - genellikle erkek çocuklar - bir yıl sonra çocuğuna olgunlaşma ve hazırlık becerilerini geliştirme fırsatı vermesi için düşünmeye başlar. Bazen "akademik redshirting" olarak bilinen bu uygulama her zaman en iyi hamle değildir.
Bir anaokulu öğretmeni, çocuğunuzun anaokulunu bir yıl geciktireceğini söylerseniz size bir soru sorabilir: Okula daha hazırlıklı olması için o yıl ne yapacak? Çocuğunuza başka bir yıl vermek yeterli değildir - onu nasıl hazırlayacağınıza dair bir plan yapmak önemlidir.
Evde takılan bir çocuk, sınıfın yapısında daha iyi olabilir. Çocuğunuz anaokuluna gidiyor veya oyun grupları edilecektir Ancak, diğer çocuklara, brüt ve pratik ile etkileşim ince motor becerileri günlük ve harf tanıma ve yönergeleri izleyin yeteneğini geliştirmek için oyun oynamak, gecikmiş giriş gitmek için bir yol olabilir. Ebeveynler not almalıdır: Çocuğunuz Erken Müdahale Hizmetlerini alırsa, anaokulu uygun olduğunda sona erer. Bir engele yönelik eğitim hizmetlerine devam etmek için okulda kayıtlı olması gerekecek.
- Akademik beceriler, anaokulunun hazırlığının sadece bir parçasıdır . Çocuğunuz, tüm alfabeyi bilen 20'ye kadar sayılar tanır ve hatta biraz okuyabilir, ancak bu beceriler birçok anaokulu öğretmenlerinin gözünde ikincil öneme sahip olduğunu Tabii, bu harika. Çocuğunuza sınıfta bir bacak verecek bir dizi başka hazırlık becerileri vardır. Çocuğunuzun hazır olup olmadığının daha iyi anlaşılması için kendinize aşağıdaki soruları sorun:
- Çocuğumun ihtiyaçlarını / isteklerini net bir şekilde anlamasını sağlamak için sözlü iletişim becerileri var mı?
- Çocuğum sıkıntı yaşamadan saatlerce benden ayırabilir mi?
- Çocuğum bir ve iki adımlı talimatları takip edip kurallara uyuyor mu?
- Çocuğum hala oturabilir ve en az 10 dakika boyunca dikkat edebilir mi?
- Çocuğum diğer çocuklarla iyi geçiniyor mu? (Mesela işbirliği yapabilir mi? O vurur mu vurur mu yoksa ısırır mı?)
- Çocuğum kişisel gereksinim görevlerini bağımsız olarak tamamlayabilir mi, yoksa denemek ister mi? (Düğmesine basabilir mi, pantolonunu kırabilir mi? Ceketini sıkıştırır mısın? Yardımsız tuvaleti kullan? Ellerini yıka?)
- Çocuğum boya kalemlerini kullanmayı biliyor mu? Bir kalem? Makas?
- Çocuğum tam adını, adresini ve telefon numarasını bildirebilir mi?
- Sınıfta gönüllülük, yardım edebilmenin tek yolu değildir. Birçok ebeveyn, çocuklarının sınıfında yardım etmenin tek yolunun, aslında sınıfta yardımcı olmak olduğunu düşünüyor. Anaokulu öğretmenleri, birçok ebeveynin çalıştığı ve gün içinde orada bulunamayacağını bilir. Neyse ki yardım sunmanın tek yolu bu değil. Yapabileceğin bir dizi sahne arkası da var.
Anaokulları önemli miktarda uygulamalı öğrenme ve projeye imza atıyorlar; bu da öğretmenlerin genellikle hazırlık çalışmalarının ve bütçelenmemiş harcamaların çoğunu yapıyor. Bir proje için malzeme sağlamak veya yeniden kapatılabilen plastik torbalar, kağıt bardaklar, peçeteler veya dokular gibi zımbalar göndermek, öğretmene büyük bir cepten yapılan harcamaları kaydedebilir. Ya da, eğer kurnazsanız, çocuğunuzun öğretmeni muhtemelen evinizde proje parçalarını kesmeyi veya monte etmeyi çok isterdi. Öğle yemeği saatini haftada bir kez öğretmene fotokopiyle çekmek, ona diğer ebeveynlere çok telefon görüşmeleri yapma veya ders planları oluşturma şansı verebilir.
- Öğrenme tam zamanlı bir çabadır ve çocuğunuzun birincil öğretmeni sizsiniz. Öğrenme saat 9:00 da başlamaz ve saat 3: 00'te bitmez. Çocuğunuz çok şey öğrenecek ve okulda yeni fikirlere maruz kalacaktır, ancak günün sonunda, bu öğrenmeyi sürdürmek size kalmıştır. Aslında, öğretmenler devam eden skolastik başarıyı teşvik etmek için yeni öğrenilen becerileri pekiştiren ebeveynlere güvenmektedir. Onunla öğrendiklerini paylaşmasını ve bu öğrenmeyi genişletmenin yollarını bulmasını isteyin. Bir konuya derinlemesine bir konu keşfetmek için yerel kütüphanede kitap bulmak kadar basit olabilir, sayma becerilerine ayak uydurmak ya da her gün onunla okumaya yardımcı olmak için bir "Üzgünüm" oyunu oynamak mümkün olabilir.