Özel Ed'de Uygulamalı Davranış Analizi Kılavuzu

ABA öğrencilere engelli ve davranış sorunları öğrenme yardımcı olur

Uygulamalı davranış analizinin tanımı nedir? Kısacası, değişim yaratmak için davranışları incelemek ve yönetmek için bir yöntemdir. ABA terapistleri, çocuklarda problem davranışlarını azaltmak için araştırma tabanlı davranış müdahale planları (BIP'ler) geliştirmektedir.

ABA ayrıca davranış analizi veya davranış değiştirme planı (BMP) olarak bilinir. Teknik, özel eğitim sınıflarında özellikle yararlıdır, çünkü öğrenme engelli çocuklar da dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu gibi davranış problemleri veya bozuklukları olabilir, okulda, evde ya da arkadaşlarıyla etkileşimde bozulmalarına neden olabilirler. akranlar.

ABA öğrenme engelli çocuklar için ayrılmamıştır. Engelli olmayan çocuklar bile davranış analizinden yararlanabilirler. Nasıl yapılacağı ve uygulandığı hakkında bilgi dahil olmak üzere, bu teknik gözden geçirme ile ABA'nın çocuğunuza faydalı olup olmayacağını öğrenin.

Uygulamalı Davranış Analizinden Kimler Yarar?

Öğrenme engelli ve davranış problemleri olan öğrencilere ek olarak, ABA'nın, bireylerin başkalarıyla iletişim kurmakta güçlük çekebilecekleri, genel olarak gözle temas kurabilecekleri ve genel olarak sosyal etkileşime girebildikleri bir bozukluk olan otizmli çocuklara yardım ettiği bulunmuştur.

Davranış Analizi Nasıl Yapılır?

Terapistler, öğrenci davranışının dikkatli bir şekilde gözlemlenmesine dayanan verileri toplar ve analiz eder. Daha sonra öğrencinin ortamında bir davranış dönüşümünü teşvik etmek için değişiklikler yaparlar.

ABA terapistleri, problem davranışlarını azaltmak için davranış müdahale planlarının bir parçası olarak pozitif takviye veya negatif takviye kullanabilirler.

Ayrıca, çocuklara cevap vermek yerine sınıfta konuşmadan önce elini yükseltmek için çocuklara öğretmek gibi istenen davranışları öğretebilirler.

ABA'yı kim geliştirebilir ve uygulayabilir?

ABA, kullanımları konusunda eğitilmiş öğretmenler, psikologlar ve diğer eğitim uzmanları tarafından geliştirilebilir ve uygulanabilir.

Ebeveynler ayrıca, evde ve okul arasında tutarlı davranışsal müdahale oluşturmak için ABA'yı evde kullanmaya da teşvik edilir. Örneğin, ABA geçiren bir çocuğa artık derste bağırmamak öğretilmişse, ebeveynlerine bu sınırı evde sağlamlaştırmayı öğretebilir.

Bazen öğrenciler evde okulda olduğu gibi aynı problem davranışlarını sergilerler. Bazı öğrenciler okulda daha kötü ve evde daha iyi davranabilirler. ABA, bir dizi davranışı ele almak ve ebeveynlere, hareket eden çocukları uygun şekilde düzeltmek için ihtiyaç duydukları araçları sağlamak için kullanılabilir.

ABA çocuğunuza uygun olup olmadığını nasıl öğrenebilirim?

ABA'yı tartışmak için çocuğunuzun öğretmeni, okul danışmanı veya okul psikoloğu ile iletişime geçin. Ayrıca çocuğunuzun davranışlarını ve ABA ya da benzer yöntemler gibi bunları ele almak için uygun yöntemleri tartışmak için bir IEP takım toplantısı isteyebilirsiniz. Çocuğunuza bir öğrenme yetersizliği teşhisi konulmamış, ancak endişe verici davranış sorunları yaşanmışsa, uygun davranış müdahale programları konusunda okul personeline danışabilirsiniz.

Birlikte, siz ve öğretim üyesi, ABA'nın çocuğunuza uygun olup olmadığına veya başka bir davranış yönetimi biçiminin daha uygun olup olmayacağına siz karar verebilirsiniz. Buradaki amaç, problem davranışlarını düzeltmek ve çocukların potansiyellerine ulaşmalarına yardımcı olmak için herhangi bir müdahale programına güvenmek için pek de fazla bir şey değildir.