Erken yaşlardan itibaren, çocukların nasıl davranacakları ve nasıl davranacakları konusunda diğerlerinin beklentilerine uymaları için büyük bir baskı altındadırlar. Bu genellikle çok fazla duygu göstermeyen anlamına gelir. Yine de, araştırmalar, erkek bebeklerin bebek kızlarından daha duygusal tepki gösterdiğini göstermiştir. Ama çocuklar beş yaşına geldiğinde, genellikle öfke dışında neredeyse her duyguyu bastırmayı öğrendiler.
Bunun çoğu, toplumun agresif, kalın tenli ve duygusal olarak kendini kontrol eden erkeklere değer verdiği gerçeğinden kaynaklanmaktadır. Ancak çocuklar bu “çocuk koduna” uymadıklarında ve hassas taraflarını nazik, kibar veya empatik olarak gösterdiklerinde genellikle dışlanmış ve aşağılanmışlardır. Bu gerçek, aynı zamanda, zorbalar tarafından hedeflenmelerini daha da olası hale getirir. Fakat ya ebeveynler çocuk kodlarını vurgulamaya başladıysa ve çocuklarının duygularıyla daha özgün olmalarına izin verdiyse? Zorbalığı etkiler mi?
Çocuk Kodu
"Çocuk kodu" terimi klinik psikolog ve yazar William Pollack tarafından popüler hale getirildi. Çocukların toplum tarafından, ebeveynler tarafından ve sayısız başkalarının duygularını inkar etmeleri ve zor hareket etmeleri için nasıl şartlandığını anlattı. Genel olarak, çocuk kodu, toplumun erkek çocuklara geçtiği bir dizi davranış ve davranış kurallarıdır.
Pollack'in kitabı, Real Boys: Çocuklarımızı Erkeklik Efsanelerinden Kurtarmak , erkek kodlarını erkeklerin gereksinimleri için bir dizi olarak tanımlar.
Bağımsız, maço, atletik, güçlü, baskın ve kadınsı bir şeyden korkmaları gerektiğini söylüyor. Eğer bu özellikleri göstermezlerse, o zaman bunlar wimpy'dir. Ve toplumun çoğunun bu mesaja girdiği görülüyor.
Genç olduklarından itibaren, erkeklere neyin kabul edilebilir ve ne yapmaları, söyleyebilmeleri ve hissetmeleri için kabul edilemez olduğu söylenir.
Örneğin, genellikle "bir wimp olma", "ağlama", "erkek gibi davranma", "bir annenin çocuğu olma" ve sayısız diğer ifadeler gibi ifadeler duyuyorlar. En önemlisi, "bir kız gibi olma" ya da "bir kızın oyuncağı" ya da "sadece kızlar pembe giyerler" denir. Bu şartlanma sadece onları duygularını dışlamak için zorlamakla kalmaz, aynı zamanda kızların yaptığı her şeyin kötü ya da daha kötü olduğunu ve yapmaları gereken bir şey olmadığını dolaylı olarak iletir. Çoğu kişi, bu durumun kadın düşmanlığı ve cinsel tacizin kökleştiğine inanır.
Sorunları daha da kötüleştirmek için Pollack, çocukların öğrenme stillerini dikkate almayan okul ortamlarına zorlandığını söylüyor. Aslında, birçok insan, erkeklerin kızlardan farklı olarak öğrendiklerini ve davrandıklarını fark etmemektedir. Örneğin, erkekler yıkıcı veya saldırgan olarak kabul edilen şekillerde davrandığında, insanlar bunun çocukların etkileşimde bulunmaları için çok doğal bir yol olduğunu fark etmez.
Bunun yerine, çocuklar kendi doğal eğilimlerinden eğitilirler ve çocuk koduna uymaya zorlanırlar. Onların sezgilerini takip etmemeleri, duyguları hissetmemeleri ve ilişkisel ya da sosyal becerilerini geliştirmemeleri öğretilir, çünkü bunu yapmak onları çok kadınsı yapar.
Sonuç olarak, bazı aktivistler, toplumun görüşlerini ve çocuklarını tedavi etme şeklini değiştirmeye çalışıyorlar.
Ancak diğerleri, çocukları güçlendirmek ve ihtiyaçlarını karşılamak için hareketin kızları güçlendirmek için hareketi olumsuz etkileyeceğinden endişe ediyor. Hareketin destekçileri, bunun tersinin gerçekleşeceğini iddia ediyorlar. Onlar, erkeklerin de potansiyellerine ulaşmaları için desteklenmeleri ve teşvik edilmeleri için, kızların güçlendirilmesinin tam potansiyeline erişemeyeceğine inanıyorlar.
Çocuk Kodunun Erkekleri Nasıl Etkilediği
Erkeklere duygularını hissetmemeleri ya da ilişkisel olarak nasıl davranmaları gerektiği konusunda hiç bir şey öğretilmedikleri öğretildiğinde, geriye kalanlar öfke ve bir kopukluk duygusudur. Zamanla, bir oğlan iç dünyasını ve duygularını, kendisinden bekleneni yapması lehine yavaşça kapatacaktır.
Ve sonuçların bulaşıcı olduğunu.
Erkeklerin genellikle kendinden daha az güvende hissettiklerini, daha az özlem duyduklarını ve ailelerine ve okullarına duygusal olarak daha az bağlı olduklarını, kızlara göre daha çok hissettiklerini gösteren çok sayıda çalışma vardır. Çocuk davranışındaki uzmanlar, tüm bunların çocukların erkek çocuk koduna uymak zorunda kalması nedeniyle gerçekleştiğine inanmaktadır. Sürekli olarak güçlü olmak için bu baskı, çocukların duygularını ortadan kaldırmayı öğrendikleri ve sonunda duygusal zeka ya da empati kurma fırsatını kaybettikleri anlamına gelir.
Dahası, erkeklerin kızların ifade ettikleri duyguları ifade etmelerine izin verilmez ve erkek arkadaşlarına çok yakın olmak için kaşlarını çatırtır. Korku, zayıf, dişil veya savunmasız olarak etiketlenecekleridir. Çocuklar üzerindeki bu kısıtlamalar, sadece duygularını ifade etmekle ve yakın arkadaşlıktan yoksun olmakla kalmayıp aynı zamanda homofobi ile mücadele eden genç erkekleri de yaratabilir. Ayrıca, ağrılı ve utanç verici duyguları ifade edememe ile başa çıkmak için, erkekler genellikle alkol, spor, yemek, cinsel zorlamalar ve hatta saldırganlık ve flört etme şiddete dönüşürler.
Çocuk Kodu ve Zorbalık Arasındaki Korelasyon
Erkeklerin kontrol altında olmaları ve savunmasız olmaları beklendiğinden, bu standarda uymadıkları zaman utanırlar. Çoğu kez, bu utanç kırgınlık, öfke ve hatta nefrete dönüşür. Bu, okul şiddeti ve zorbalıkla sonuçlanabilecek hislerin zehirli bir bileşimi.
Dahası, sürekli olarak güçlü olma baskısı , duygularını inkar etmeyi öğretir. Sonunda, duygusal zekâlarını tam olarak geliştirmezler, aynı zamanda zorbaca önleme konusunda kilit faktörler olan empati becerilerini de genişletmezler. Erkekler duygusal zeka ya da empati almadıkları zaman, başkalarına göre başka bir kişinin bakış açısını göremedikleri için başkalarına kabadayılık yapmaya daha meyillidirler.
Ayrıca, erkekler daha küçük, daha zayıf ya da daha savunmasız olan kişileri hedef alma eğilimindedir. Ve birçoğu, onlara aşılanmış olan çocuk kodu yüzünden, bunu yaparken haklı olduklarını düşünüyorlar. Aslında, çoğu zaman kurban-suçlama ile meşgul olurlar, "eğer böyle bir eşeğe benzememişse, zorbalık olmazdı."
Çocuk Kodunu Bir Kenara Koymak ve Duygusal Olarak Akıllı Bir Çocuk Yükseltmek
Kimse bir kabadayı yükseltmek istemiyor. Ancak araştırma, ebeveynlerin çocuk koduna uymaları halinde bunu yapabileceklerini gösteriyor. Bugünün dünyasında düşünceli, iyi düşünülmüş bir çocuk yetiştirmenin kolay olmadığını inkar etmek mümkün değil. Toplum, yükselmeyi öngörebileceğiniz çocuğun türüne uygun olmayan çocuk davranışları için bazı standartlar koymuştur. Çocuk kodunun nasıl yerleştirileceğine ve kendine duyarlı ve saygılı bir çocuğun nasıl yetiştirileceğine dair dört ipucu.
- Oğlunun duygularını, hatta negatif olanları doğrulayın . Çocukların duyguların normal olduğunu ve korkulacak bir şeyin olmadığını bilmelerini sağlamak, öz-farkındalığı ve duygusal zekayı geliştirmede uzun bir yol kat eder. Ona, başarılı insanların duyguları ifade edebildiklerini, başkalarına karşı empati gösterebildiklerini, problemleri dostane bir şekilde çözebildiklerini ve çözebileceklerini hatırlatın. Oğluna duygularını nasıl anladığını öğret ve onlarla sağlıklı bir şekilde ilgilen.
- İhale tarafı için şefkat göster . Popüler inanışın aksine, oğlunuzun hassas tarafını kucaklamasına izin vermek onu kırılgan yapmaz. Bunun yerine, daha yüksek benlik saygısına ve daha fazla kendini kabul etmeye yol açar. İsterse üzgün hissetmesine ve ağlamasına izin verin. Onu asla gerçek duygularını inkar etmeye zorlamayın. Bunu yaparak, dışsal güçten ziyade bir iç güç kazanacaktır.
- Erkeklerin yüksek aktivite seviyesine sahip olduğunu kabul edin . Oğlunuza biraz buharı patlatmak için güvenli bir yer sağlayın. Birçok ebeveyn, çocukların fizikselliğini kucaklarken, hoşlanmayan diğerleri var. Çocuk enerjisi için düşük toleranslı bir ebeveynseniz, aktif olmasının yollarını bulmak için kendinizi gerin. Unutmayın, eğer oğlunuz kıvrık enerjisini serbest bırakmanın sağlıklı yollarına sahip değilse, ortaya çıkması için başka yollar bulacaktır. Oğlunuza sağlıklı alternatifler vermek her zaman en iyisidir.
- Cinsiyet stereotiplerini yapmaktan kaçının . Başka bir deyişle, çocuk kodunda bulunan ortak ifadeleri "böyle bir bebek yapma" ya da "şaka yapmayı öğren" gibi kullanmayın. Ve oğlunun ağladığını, duygularını ifade ettiğini ya da annesiyle birlikte olmayı istediğini söylemeyin. Bütün bunlar gelişmekte olan bir çocuğun önemli bir parçası. Otantik olduğu için asla alay edilmemelidir.