Küçüklüğünüz büyüdükçe, bir ahlak anlayışı geliştirecek - diğer insanlara nasıl davrandığını ve adalete nasıl davrandığını etkileyen ilkeler. Onun temel inançları, mizaç ve yaşam deneyimleri, ahlak duygusunu etkileyecek olan sadece birkaç şeydir.
Her gün, okul öncesi çocuğunuz onun ahlaki gelişimini yönlendirecek insanlar ve durumlar ile çevrilidir.
Okul oyun alanında başka bir çocuk ya da favori bir TV şovunda bir arsa çizgisi olsun, deneyimleri onun görüşlerini şekillendiriyor.
Bir ebeveyn olarak, muhtemelen doğruyu yanlış yönlendirme konusunda nasıl geliştirdiği konusunda biraz etkilemek ve önemli olduğunuzu düşündüğünüz değerleri aşılamak istersiniz. Bununla birlikte, çocuğunuza ahlaki olarak rehberlik etmek için ne zaman yaşına uygun olduğunu bilmek, hatta nasıl başlayacağınızı bilmek her zaman kolay değildir.
Ebeveynlerin Erken Ahlak Gelişimi Hakkında Bilmeleri Gerekenler
2 yaş civarında çocuklar ahlaki duyguları hissetmeye başlar ve en azından bir şekilde, neyin doğru ve neyin yanlış olduğu arasındaki farkı anlamaya başlar. Çocuğunuz da üzgün olan başka bir çocuk görürse empati hissetmeye başlayabilir, ancak bu gelişmenin 4 ya da 5 yaşlarına daha yakın görünmesi daha olasıdır.
Yeni yürümeye başlayan çocuklar ve okul öncesi çocuklar, sonuçların tehdidi ile hareket ediyorlar. Bu nedenle, onların ahlaki gelişmelerinden önce, başka bir kişinin duygularından ziyade cezalandırılma konusunda daha fazla endişe duyduklarını görebilirsiniz.
Çocuğunuzun birisini incitirse umurunda görünmüyorsa endişelenmeyin. Sizden bazı rehberlik ile empati zamanında gelecektir.
Okul Öncesi Çocuklar İçin Ahlaki Seçimleri Nasıl Tanınır?
Okul öncesi çocuklar hayat değiştiren hayat kararları vermemekle birlikte, her gün küçük ahlaki seçimler yaparlar. Okul öncesi çocuğunuzun karşılaşabileceği birkaç ahlaki karar şunlardır:
- Oyuncak istemediğim halde arkadaşımı paylaşır mıyım?
- Benimle oynamayacak kişiyi vuruyor muyum?
- Kızkardeşimin oyuncağını almalı mıyım çünkü onunla oynamak istiyorum?
- Sıraya girerim, çünkü sıramı beklemek istemiyorum?
- Babam bakmazken bir kurabiye mi gizlice girerim?
Çocuğunuz ahlaki kodlarınızı sık sık ihlal edecek olsa da, çizginin dışına çıktığı her sefer öğrenmesine yardımcı olacak bir fırsattır. Uyguladığınız disiplin stratejileri, onu yanlıştan öğretmek için kullandığınız proaktif stratejilerle birleştiğinde, okul öncesi çocuğunuzun ahlaki gelişimine rehberlik edecektir.
Ahlak Hakkında Açık Olun
Araştırmalar çocukların 5 ya da 6 yaşlarındaki 'hikayenin ahlaki' anlayışını anlamaya başladığını gösteriyor. Ancak, okul öncesi çocuklar bir başkası hakkındaki bir hikayeden bir hayat dersini daha az kavrayabiliyorlar. Kavram çok soyut.
Bu yüzden ahlak konusunda çok somut olmak önemlidir. "Başka insanların eşyalarını almayız çünkü bize ait olmayan şeyleri almak yanlıştır. Bunu yaparken başkalarının duygularını incitir ve işimiz insanlara karşı nazik olmaktır, onlara zarar vermez ."
Çocuğunuzun ahlak anlayışı arttıkça, bir hikayedeki yaşam derslerini tanımlamasını isteyin. Kitapları okuyun ve çeşitli ahlaki derslerle öyküleri izleyin ve çocuğunuzun bu dersi kendi hayatına nasıl genelleştirebileceğini anlamasını kontrol edin.
Ek olarak, çocuğunuzun maruz kaldığı şeyleri yakından izleyin. Bir ders vermeden ahlaki kodları ihlal eden TV şovları, kitaplar veya video oyunları çocuğunuz üzerinde olumsuz etki yaratabilir.
Suçu Doldurma, Utanma Değil
Okul öncesi çocuğunuz başkalarına zarar vererek ahlaki bir kodu ihlal ettiğinde, ona karşı duygusal bir tepki göstermesi gerekir. Ve suçluluk, sağlıklı bir vicdanın bir göstergesi iken, utanç düşük bir öz-değer göstergesi olabilir. İşte fark:
- Utanç düşünmekten kaynaklanıyor, "Ben kötüyüm."
- Suçluluk, "Kötü bir şey yaptım" düşüncesinden kaynaklanıyor.
Bir ebeveyn olarak, çocuğu utanç yerine suçluluk duygusuna yönlendirmek istersiniz.
Suçlu hissettiği bir çocuk, gelecekte daha iyi seçimler yapabilecek iyi bir insan olduğunu fark edebilir.
Suçluluk normal ve sağlıklı bir tepkidir. Çocuğunuzun yaptıklarından pişman olduğu anlamına gelir ve bu onu düzeltmek için motive edebilir. Suçlu duygular, gelecekte aynı hatayı yapmasını da engelleyebilir.
Diğer yandan utanç, çocuğunuzun doğru şeyi yapamayacağına inanmasına neden olabilir. Ve hayatında aldığı kararlara zarar verebilir. Örneğin utanç duyan bir çocuk, akran baskısına direnemeyebilir veya hakları ihlal edildiğinde kendini savunamayabilir.
Kötü Bir Kişi Olmak İçin Çocuğunuzu Kınama
Bir ebeveyn olarak, çocuğunuzun bir hata yaptıktan sonra utanç veya suçluluk duygusu yaşadığını etkileyebilir. Çocuğunuzda öfke ifade ederseniz veya baştan çıkarıcı olursanız, utanç duyma olasılığı daha yüksektir.
Bu yüzden çocuğunuzun karakterini “Kötü kız!” Veya “Seni hayal kırıklığına uğrattım” gibi şeyler söyleyerek azarlamaktan kaçının. ”Bunun yerine, çocuğunuzun eylemlerine“ Kötü bir seçim yaptın ”ya da“ Seni kötü bir seçim yaptığın için hayal kırıklığına uğradım. ”
Ek olarak, çocuğunuzun davranışını düzeltin, duyguyu değil . Yani, “Bu kadar sinirlenmeyi kes” veya “üzülecek bir şey yok” demek yerine “İçten bir ses kullan” gibi şeyler söyleyin. İçeri girdiğinde insanları rahatsız ediyor. ”
Üzgün, kızgın, heyecanlı veya başka herhangi bir duyguyu hissetmenin iyi olduğunu belirtin. Ama insanları vurmak, isimleri aramak ya da onlara kötü davranmak kabul edilemez.
Prososyal Davranış için Övgü Öner
Çocuğunu , kim olduğu için değil, ne yaptığını övün . Yani, “Sen iyi bir kızsın” demek yerine, “Büyükannenin bakkaliye taşımasına yardım eden büyük bir iş. Yapılması gereken bir şeydi. ”
Çocuğunuzun paylaşmaya karar verdiği, bir başkasını konsolide edeceği, gerçekleri söyleyeceği veya başkalarına yardım ettiği zamanlar için uyanık olun. Olumlu seçimlere dikkat çekerken, çocuğunuz iyi çalışmaya devam etmek için daha fazla motive olur.
Duyguları Hakkında Çocuğunuza Öğretin
Çocuğunuz diğer insanların hislerini ve kendi hislerini açık bir şekilde anlayana kadar eylemlerinin başkalarını nasıl etkilediğini anlayamayacaktır .
Günlük konuşmalarınızda duygu kelimeleri kullanın. Çocuğunuzun duygularını, "Şu anda kızgın gibi gözüktüğünüze benzer" veya "Şu an dışarıda oynayamayacağımız için üzgün olduğunuzu anlıyorum" gibi şeyler söyleyerek etiketleyin.
Çocuğunuz duygularını anladığında, diğer insanların da duygularının olduğunu anlamaya başlayacaktır. Ve davranışının diğer insanların nasıl hissettiğini nasıl etkilediğinden bahsedebilirsiniz.
Empati Öğretin
Çocuğunuza, başkalarının duygularını nasıl değerlendireceğini ve bir kişinin davranışının, başkalarının duygularını nasıl etkileyebileceğini öğretin. Kitaplardan, televizyondan veya filmlerden durumları alın ve çocuğunuza bu senaryodaki bir kişinin nasıl bir his uyandırabileceğini sorun.
Bu noktayı gerçekten güçlendirmek için, çocuğunuzun nasıl hissettiğini göstermesini isteyin. Çocuğunuz acı çekildikten sonra bir karakterin nasıl hissedebileceğini yansıtmak için üzgün bir yüz yaptığında, bir saniyeliğine üzülecektir. Bu, diğer insanların da duyguları olduğu konusunda onu güçlendirebilir.
İyi Ahlak Modeli
Söylediğiniz gibi, vaaz ettiğiniz şeyi uygulayın. Çocuklarınızın yalan söylemelerini istemiyorsanız, yalan söylediklerini görmelerine izin verme. Küçük bir 'beyaz yalan' olduğunu düşünseniz bile, çocuğunuz sahtekârlığın iyi olduğunu düşünecektir.
Çocuklarınızın başkalarına yardım etmesini istiyorsanız, başkalarına yardım ettiğinizden emin olun. Ve şunu söyleyerek neler yaptığınıza dikkat edin, “Büyükbabayı garajı bugün temizlememize yardım edeceğiz çünkü onu seviyoruz ve yapmak güzel bir şey.”
Çocuğunuz, söylediklerinden çok, ne yaptığınızdan çok şey öğrenecektir. Bu yüzden eylemlerinizin kelimelerinizle eşleştiğinden emin olun.
Çocuğunuza Ahlakınızı Öğreten Program Aktiviteleri
Onlara eşlik ettiğiniz sürece, okul öncesi çocuğunuz başkalarına gönüllü olabilir ve başkalarına yardım edebilir. İster yerel SPCA'da kedileri birlikte beslesin, isterse de kilerden yiyecek almak için konserve yiyecekler toplayın, dünyayı daha iyi hale getirmenin önemini vurgulayın.
Basit bir iyilik eylemleri bile iyi bir ahlaki anlayış geliştirmede uzun bir yol kat eder. Örneğin, hava altında hissedilen bir komşu için bir araya getirin. Daha sonra, bir tavuk erişte çorbası Tupperware ile birlikte teslim.
Çocuğunuzu Moral Kodları Kırmaktan Sorumlu Tutun
Herkes hata yapar, bu yüzden çocuğunuzun iyi olduğunu bilmesini sağlamak önemlidir. Ancak, sadece bırakmanıza izin veremezsiniz - küçük hesabınızı sorumlu tutun.
Bir hata yaptığında davranışının neden yanlış olduğunu anlatın. “İnsanlara vurmadık çünkü duygularını ve bedenlerini acıtıyor.” Ardından, ona zaman aşımına uğramak veya en sevdiği oyuncağı öğleden sonra götürmek gibi bir sonuç ver .
Onu özür dilemeye zorlamak yardımcı olmayacaktır. Özür dilemeye başlayamayabilir ve kardeşi için özür dilemesini söyler belki de dudak hizmeti olabilir.
Ancak, nasıl özür dilemeyi model edebilirsiniz. Bir hata yaptığınızda, çocuğunuza üzgün olduğunuzu söyleyin. Bir şey söyle, “Üzgünüm, seni eve götürmek için zamanında eve gitmedim. Eve olabildiğince çabuk gelmeye çalıştım ama şimdi gitmek için çok karanlık. ”
Unutmayın, çocuğunuzun ahlaki gelişimini yönlendirmek sadece birkaç hafta içinde gerçekleşen bir şey değildir. Bu, çocuğunuzun ilkokul yıllarına ve ötesine kadar sürecek bir süreç olacaktır.
Çocuğunuzun, yaptığınız herhangi bir şeyin onunla rezonansa bir şey yapıp yapmadığını merak etmesini sağlayacak zamanlar olacaktır. Endişelenme - seni duyuyor. Sizden tutarlı bir rehberlikle, net bir ahlaki pusula geliştirecek.
> Kaynaklar:
> Buchsbaum D, Gopnik A, Griffiths TL ve Shafto P. "Çocukların nedensel eylem dizilerinin taklit edilmesi istatistiksel ve pedagojik kanıtlardan etkilenir." Biliş 120, hayır. 3 (2011): 331-40.
> Rizzo, MT., Cooley S, Elenbaas L ve Killen M. "Genç çocukların ahlaki ve sosyal-geleneksel grup norm bağlamlarında karar alma süreçleri." Deneysel Çocuk Psikolojisi Dergisi , Haziran 2017.
> Walker, CM. Ve Lombrozo T. "Hikayenin ahlakını açıklamak." Biliş , 20 Aralık 2016.