Ebeveynlerin ve Öğretmenlerin Nezaket Hakkında Ne Düşündüğüne İlişkin Bir Anketin Sonuçları
Liderlerimiz ve temsilcilerimiz olması gereken insanlar tarafından internetin trolleri ve kötü yorumları ve kötü davranışları hakkında ABD politikalarının ve manşetlerinin sesi, tüm bu medeniyet dışı davranışların çocuklar için nasıl bir örnek oluşturduğundan endişeleniyorsa, yalnız değilsiniz: Susam Atölyesi tarafından Ekim 2016'da yayınlanan ulusal bir anket, nezaketin ABD'deki pek çok ailenin akıllarında olduğunu gösteriyor.
“K Kind için: Nezaket ve Çocuklar Üzerine Ulusal Bir Araştırma” olarak adlandırılan araştırma, ebeveynlerin neredeyse dörtte üçünün ve öğretmenlerin yaklaşık dörtte beşinin sık sık, dünyanın çocuklar için bilinmeyen bir yer olduğunu endişelendirdiğini ortaya koydu. Ankete göre, ebeveynler ve öğretmenler, insanların başkalarına yardım etmek için kendi yollarından gitmediğinden endişe ediyorlar ve çocukların hayatta iyi bir performans göstermeleri için güçlü sosyal ve duygusal becerilere ihtiyaç duyduklarına inanıyorlar.
Nezaket keşfetmek
Görevlerini her yerde çocuklara “daha akıllı, daha güçlü ve daha güçlü bir şekilde büyümeye” yardımcı olan biri olarak nitelendiren Susam Atölyesi, bu yıl çocuklar ve aileler için önemli bir konu olarak nezaket konusunu araştırmaya karar verdi. “Öfke, korku, zorbalık ve şiddete ilişkin artan öykü öyküleri ve sosyal söylemi olumsuz etkileyen genel bir olumsuzluk hissi” nedeniyle nezaket üzerine odaklanmayı tercih ettiler ve narsisizm arttığını ve empatinin olduğunu gösteren araştırmalar nedeniyle azalan.
Susam Atölyesi, telefonla 3 ila 12 yaş arası çocuklardan oluşan 2 binden fazla ebeveynin anketini gerçekleştirdi ve K-6. Sınıflara kadar 500 öğretmen çocuğunun çevrimiçi bir anketini yaptı. Sonuçlar, hem anne babaların hem de öğretmenlerin, günümüzde çocukların bilinçsiz bir dünyada büyüdüğünden endişe ettiklerini ve her iki grubun da iyiliklerin çocukların gelecekteki başarıları için, hatta iyi notlardan bile önemli olduğu konusunda hemfikir olduklarını gösterdi. Anketin bazı önemli noktaları:
- Ebeveynlerin yüzde 70'i sık sık dünyasının çocuklarına yönelik bir yer olmadığı konusunda endişelerini dile getirdi.
- Öğretmenlerin yüzde 86'sı, dünyadaki çocukların çocuklar için benzersiz bir yer olduğunu sık sık endişelendirdiklerini söyledi
- Ebeveynlerin yüzde 73'ü, çocuklarının akademik olarak başarılı olmaktan başkalarına nazik davranmasının daha önemli olduğunu belirtti.
- Öğretmenlerin yüzde 78'i, çocukların akademik olarak başarılı olmaktan başkalarına nazik davranmasının daha önemli olduğunu belirtti.
Fakat ebeveynlerin ve öğretmenlerin nezaketin önemine odaklanması iyi olsa da, nezaketin ne anlama geldiğine dair bir bağlantı kesildi. Ebeveynler, kibar olmanın saygısızlıktan ya da yardımdan ( empati ) daha önemli olduğunu söylerken, öğretmenler davranışları empati kurarken: “Aşağıdakilerden hangisi şu anda çocuğunuz için daha önemli?” Diye sorduğunda. Ebeveynlerin yüzde elli sekizi, empati seçen ebeveynlerin sadece yüzde 41'ine kıyasla tavır seçmiştir. Öğretmenlerin yüzde 63'ü, empatinin, tavırları seçen yüzde 37'ye kıyasla daha önemli olduğunu söyledi.
Davranışları ve Empati'yi Anlamak
Bu ilginç fark, ebeveynlerin empati ile iyi davranışlar sergileyebileceğini göstermektedir. Ama gerçek şu ki, davranışlar ve empati aynı şey değildir. (Örneğin, ortalama bir çocuk yetişkinlerin önünde büyük bir tavır sergileyebilir ve sonra da arkanı dönüp kabadayı ya da bir başkasını küçümseyebilir.) Öğretmenler kimler için kibar davranacaklarına gelince, öğretmenler ebeveynlerin daha fazlasını yapabileceklerini bildirdi (yalnızca yüzde 44). öğretmenler, “herkes” veya “en” anne babaların çocuklarını saygılı olmaya teşvik ettiklerini ve sadece yüzde 34'ünün “tüm” veya “en” anne babaların çocukları empatik ve nazik olmaya teşvik ettiğini düşündüklerini söyledi.
Diğer taraftan, ebeveynler çocuklarına nezaketle aktif bir şekilde öğrettiklerini söyledi: Ebeveynlerin yüzde 75'i çocuklarıyla görüştüklerini haftada en az birkaç kez veya başkalarının görüşlerini görmek için haftada bir ya da daha fazla görüşlerini bildirdiler. Yüzde 88'i çocuklarının iyi olduğunu söyledi.
Alt çizgi
Peki bu ebeveynler, öğretmenler ve çocuklar için ne anlama geliyor? Empati ve nezaket gibi sosyal ve duygusal becerilerin çocukların başarısı için önemli olduğuna dair çok sayıda kanıt bulunmaktadır. (Her şeyden önce, işinde takımında narsisist ve kabadayıyla çalışmak isteyen ya da sadece kendisinin umursadığı biriyle arkadaş olmak isteyenler mantıklıdır.) Ebeveynler, öğretmenler ve herkes, çocukların saygılı olmalarına yardımcı olmak için kendi rollerini üstlenebilir. nazik ve müteşekkir ve iyi tavırları da öğrenin. Bugünün çocuklarına yardım edebilmemiz için birbirimize saygı duymayı öğrenirsek, gelecek için umut olabilir.